MPLS TAHUN AJARAN 2024/2025 SMKN 1 PRINGAPUS

Pada tanggal 22 hingga 25 Juli 2024, SMKN 1 menyelenggarakan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi siswa baru. MPLS ini bertujuan untuk memperkenalkan siswa baru pada lingkungan sekolah, membangun kebersamaan, dan mempersiapkan mereka untuk menjalani kehidupan sekolah dengan baik.

Kegiatan MPLS yang di dampingi oleh anggota OSIS, diikuti oleh pengenalan berbagai fasilitas sekolah dan tata tertib yang harus diikuti oleh semua siswa.

Tim kesiswaan, humas dan kurikulum pun berpartisipasi mengisi materi selama MPLS berlangsung, materi dibagikan secara bergilir karena setiap jurusan berbeda tempatnya contohya : BUSANA(masjid) DKV(gedung a) TEKNIK OTOMOTIF (lab to).

Para siswa baru juga diperkenalkan dengan berbagai ekstrakurikuler yang dapat mereka ikuti selama di SMK. Di akhir acara, demo ekstrakurikuler menjadi puncak kegiatan MPLS. Berbagai kegiatan ekstrakurikuler seperti Safety riding, Rohis, Tari, Bahasa Jepang, Dance, Pramuka, Divisi Sosial Media, dan Paskibra, menampilkan keunikan dan kreativitas mereka. Setiap ekstrakurikuler menunjukkan berbagai kegiatan yang mereka lakukan.

Acara ditutup dengan penampilan Pensi (Pentas Seni) dari siswa baru yang menunjukkan kekompakan dan kreatifitas kelasnya masing-masing. Pensi ini menjadi ajang bagi siswa baru untuk mengekspresikan diri.

Dengan berakhirnya kegiatan MPLS, diharapkan siswa baru dapat mengenal lebih dekat dengan lingkungan sekolah dan merasa lebih siap untuk memulai perjalanan pendidikan mereka di SMKN 1 PRINGAPUS Seluruh rangkaian kegiatan MPLS ini bukan hanya memberikan informasi dasar yang dibutuhkan oleh siswa baru, tetapi juga menjadi momentum untuk membangun kebersamaan dan semangat belajar. Kegiatan ini diharapkan dapat membentuk fondasi kuat bagi siswa baru dalam menapaki kehidupan sekolah yang dinamis dan penuh tantangan. MPLS menjadi langkah awal penting dalam membentuk karakter dan keterampilan siswa, mempersiapkan mereka untuk beradaptasi dan berprestasi dalam lingkungan sekolah.